Examly

106 年 · 教育綜合測驗-C(桃園市) 試題與解答

106學年度桃園市教師甄選 · 共 50 題 · 點題目看答案與詳解

1
全台第一口的光電埤塘,它位於桃園市哪個行政區?
2
被列為桃園第一個、全台第十八個,也是全台面積最小的「野生動物保護區」是哪裡?
3
依據目前最新的精神疾病診斷與統計手冊第五版(DSM-5),有關注意力不足過動症(ADHD)的敍述,何者正確?
4
關於肢體障礙,下列哪一項描述有誤?
5
關於腦性麻痺患者,動作失能原因屬於下列何處損傷導致?
6
教育部(2012)修正之《特殊教育法施行細則》,規定「具情緒與行為問題學生」需擬定下列何種服務內容?
7
下列何者是學齡兒童ASD 共病性(comorbidity)的例子?
8
下列何者不屬於觀點取替能力?
9
學生一邊跑步、一邊拍頭,老師就教他拍手,其策略為何?
10
下列何者對「正向行為支持(positive behavior support)」的描述有誤?
11
國小學童若有非語文能力障礙,可能被鑑定為下列何種障礙類型?
12
小雄閱讀有顯著困難,識字量不多,但口語和推理的能力都和一般學生差不多。下列哪一項是較不適合小雄使用的學習輔具?
13
下列何者是脊柱裂兒童的特徵問題?
14
下列何者不包含在DSM-5 對自閉症診斷的準則中?
15
依據教育部(2000)之《特殊教育課程教材教法及評量方式實施辦法》規定,高級中等以下學校實施特殊教育課程,應依學生之個別需求,彈…
16
在精神疾病診斷與統計手冊第五版(DSM-5)中,將注意力不足過動症(ADHD)歸類於哪一種疾患?
17
關於學習障礙學生在學習上所面對的困難,下列敘述何者不適當?
18
為提供身心障礙學生適性課程,特殊需求領域之生活技能課程包括哪些?
19
關於身體病弱類型症狀,下列哪一項描述不適當?
20
針對5 歲6 個月的幼兒園學生來說,下列哪一種情形比較符合特殊教育學生聽覺障礙鑑定的基本資格?
21
丁丁是一位弱視學生,下列哪一項教學方式的調整較不適當?
22
WSIC–IV(中文版)除了有全量表智商,還有四項指數分析,其中,刪除動物分測驗是關係到哪一項指數?
23
下列何者不是特殊教育新課綱的基本理念?
24
下列何者不是特殊教育新課綱規劃「生活管理課程」的課程主軸?
25
新生兒聽力篩檢的1-3-6 時間表,是指出生1 個月內完成篩檢,幾個月內開始早期介入?
26
對認知低落、無法持續注意的學生,教師穿插動態及靜態活動方式進行教學,並提供立即頻繁之讚美,屬於何種課程調整方式?
27
有關「聽覺障礙」的描述,何者正確?
28
從傳統障礙分類模式到現今ICF 分類系統,下列哪項描述錯誤?
29
大雄是重度自閉症學生,上課經常不看老師,無所事事,只是坐著一直玩自己的手,請問其「玩手」之最主要功能為何?
30
依據教育部頒訂的《身心障礙及資賦優異學生鑑定辦法》第十九條,領導能力資賦優異是指具有哪些優異能力? 1.計畫 2.記憶 3.溝通…
31
特殊教育服務實施流程為何? 1.安置 2.評量 3.教學 4.轉介 5.鑑定 6.擬定IEP 7.評鑑
32
特殊教育新課綱之一至二年級生活課程之學習內涵,除社會、藝術與人文、自然與生活科技學習領域之外,下列何者不是應納入的相關能力訓練?
33
小慧就讀特教班,在學校時都能自己刷牙洗臉,老師希望小慧回家後也能自己刷牙洗臉。下列何者是特教班老師在學校教導小慧時,應該加強的重…
34
如果要對學生的學習結果進行學習成就測驗,請問所使用的成就測驗,哪一種效度是比較重要的?
35
教導中輕度聽覺障礙學生的口語能力時,下列何種方式不適合?
36
哪種過度反應激動的資優學生,有可能被誤認為過動?
37
已知數學的測驗分數為負偏,且平均值為50,那中位數可能為多少?
38
針對學習能力強之特殊需求學生,教師在教學活動中的提示應採何種原則?
39
學校實施特殊教育課程,學習總節數分為「領域學習節數」與「彈性學習節數」,請問國小三年級每週彈性學習節數有幾節?
40
重度障礙學生的溝通訓練實務中,在溝通輔具的運用部分,下列哪一選項較不會優先考量?
41
有關高級中等以下學校依規定必須為每位特殊教育學生所提供的資料敘述,下列哪項是正確的?
42
小明就讀國小二年級,語言理解能力正常,但有語言表達困難,表達內容只有簡短句子或關鍵字,經個別化教育計畫會議決議,目標設定為促進個…
43
特殊教育服務是屬於專業團隊服務模式,下列哪些描述符合團隊成員與專長任務? 1.職能治療師:運用聲、光、電、熱、徒手操作治療,來評…
44
在特殊教育新課綱所規劃的定向行動課程裡,其中一項主軸為感覺訓練,下列何者不屬於此課程訓練之中?
45
在威廉斯創造力測驗中,下列哪一項屬於情意的特質?
46
關於腦性麻痺(Cerebral Palsy)問題,下列哪一項不適當?
47
P.Freire 的思想體系中,將批判意識(critical consciousness)作為其教育的理想目標。請問下列何者不是…
48
依Gagné 的理論,教師呈現有組織的教材是引發學習者內在的什麼?
49
W. H. Kilpatrick 的設計教學法主要分為四個步驟,其中最難和最重要的步驟為何?
50
主張教育是一種塑造理想成人的機制,亦即將教育視為一種道德統整的工具,請問採取此一觀點者為?