115 年 · 國民小學教育專業科目(連江縣) 試題與解答
115學年度連江縣教師甄選 · 共 40 題 · 點題目看答案與詳解
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王老師觀察班上兩位學生的行為改變情形。小花同學:上課專心聽講時,老師會給予口頭稱讚「妳今天好認真喔!」,結果小花同學專心聽講的行…
課堂上,老師舉例討論「酒駕是否應該加重其刑」。小翔發表看法:「目前酒駕造成許多悲劇,但如果經過社會大眾理性討論、透過民主程序制定…
小安是國小四年級學生,最近常常在課堂上打瞌睡、注意力不集中。老師透過與學生談話以及家庭訪問發現,小安因為家中經濟狀況很糟,常常沒…
小安是國小五年級學生,原本很喜歡在課餘時間畫畫,常常自發性地畫圖送給同學。老師發現後,為了在班上凸顯小安的天賦並鼓勵小安。開始實…
小傑是國小六年級學生,家中經濟狀況不佳、缺乏成就感,在班上也是屬於朋友少的邊緣人。導師觀察到,小傑最近開始模仿班上功課好、深受同…
雲雀國小的行政運作有以下特徵:各處室職掌分工明確、依法定程序辦事,教師的聘任與晉級皆依年資與學經歷等客觀標準辦理,公文簽核須依組…
對於學校中「教學不力或不能勝任工作有具體事實」之教師,經合法程序流程後,會遭受以下何種處置?
依據性別平等教育法,學校或主管機關處理校園性別事件,應將該事件交由所設之何種委員會進行調查處理?
快樂國小推動「我的心情我來說」活動,讓全校學生每週書寫自己的情緒變化,並學習用適當方式表達壓力。此活動主要屬於哪一類輔導?
月考前,王老師發現班上學生的壓力很大,於是他引導學生覺察呼吸、描述身體感受,並練習不批判地接納當下情緒。此策略較接近何種取向?
羅老師上課時,發現小偉不斷干擾週遭同學專心聽課,羅老師加以口頭制止時,小偉也依然故我。依據「學校訂定教師輔導與管教學生辦法注意事…
連江國小校長觀察到,學校長期以來教師之間各自為政,缺乏跨班級、跨年級、跨領域的專業對話與資源共享,遇到問題時往往「頭痛醫頭、腳痛…
三年級小恩常常在課堂上頂嘴,並說:「老師你管不到我。」依德瑞克斯(Rudolf Dreikurs)對兒童錯誤目的的觀點,小恩較可…
劉老師以「戰地文化與坑道」作為主題,結合國語文閱讀、社會歷史探究與藝術創作,讓學生完成「我的島嶼故事」專題。此課程最符合下列何種…
郭老師在教「海洋生態」前,先告訴學生:「今天我們要理解潮間帶生物如何適應環境,並思考人類活動對牠們的影響。」此教學策略較接近下列…
王老師進行合作學習,教師先依學生學習表現與人際互動進行異質分組,再進行全班教學、小組討論、個別測驗,最後計算個人與小組進步分數。…
楊老師設計「我的島嶼生活」課程,引導學生從家鄉交通、天候、漁業、觀光與文化保存等面向,分析離島生活的特色與挑戰,並提出改善建議。…
四年甲班「閱讀理解測驗」平均分數為 70 分,標準差為 10 分。小恩得 85 分。若以 Z 分數計算,小恩的 Z 分數為何?
蕭老師設計「家鄉導覽員」評量,口語表達占 40%、資料蒐集占 30%、團隊合作占 30%。小志三項分數分別為:口語表達 80 分…
陳教師訂定評量標準:「學生能說明至少三項馬祖文化特色,並能提出一項文化保存建議,即達成本單元學習目標。」此評量較接近下列何者?
有關國民教育階段身心障礙學生個別化教育計畫(IEP)中的「轉銜服務」,下列哪一項的擬訂時機較為適當?
在國民教育階段,普通班導師班上接受特殊教育服務的學生可能的來源,下列何者為非? 甲、身心障礙資源班;乙、資賦優異資源班;丙、集中…
班上有需要坐輪椅的腦性麻痺學生,身為普通班老師能提供哪些支持? 甲、確認校園內的無障礙空間; 乙、尋求相關專業團隊評估與介入;丙…
國小社會科民主單元,教科書課文以歷史演進方式介紹民主制度的由來。王老師觀察到最近正值地方選舉期間,遂結合選舉新聞報導,並請學生訪…
吳老師在自然科教學中,設計「校園植物觀察日誌」活動。學生除了透過持續觀察與紀錄,學習科學觀察方法與歸納能力外,在撰寫日誌過程中同…
某國小走廊懸掛歷年各班獲得「整潔比賽」與「秩序比賽」的榮譽牌,學生在耳濡目染中逐漸重視整潔與秩序,同時也在無形中養成服從行為與競…
星星國小二年級戶外教學原訂觀察社區商店,途中學生發現一隻受傷幼鳥,便暫停原學習任務、合作救助幼鳥。事後老師稱讚「雖然沒寫完觀察學…
在少子化衝擊教育資源分配的背景下,某校長於校務會議中指出,學校應依據社會需求調整課程配置、強化職業試探活動,使學生具備符合未來就…
小華準備申請大學甄選入學,父親的朋友大華剛好是該系畢業校友,父親便邀請大華指導小華面試技巧。請問小華主要是透過下列何種資本,獲得…
下列有關教育社會學研究取向的敘述,何者最能體現詮釋學派的觀點?
陳老師本學期擔任導師與教師會會長。校內導師會議決議班導師將配合學校增加課後輔導時數,而教師會多數成員的立場是反對延長教師超時授課…
張老師規劃「基本急救包紮」課程時,主張應用科學方法設計教學。他先調查日常生活中需要急救的真實情境,將傷口包紮的工作過程,詳細分析…
教育目的之演變與時代背景息息相關,下列針對西洋教育目的之配對,何者正確?
常聽到王老師說:「我想要『灌輸』我的學生死記數學的公式」。王老師經常使用「灌輸」一詞,依照觀念分析學派的教育規準加以檢視,使用「…
有一位學者認為:教師的任務在於提供材料和條件,使學生充滿好奇朝向有目的、有結果與增長知識的智性探究,並誘導其轉向社會性的探索興趣…
近日受到矚目的韓國戲劇「鐵拳教育」中有一句話說:「做錯事就應該受到懲罰,加害者不應該比受害者囂張。」試問,該句話背後所彰顯的道德…
為增進身心障礙學生參與融合教育學習,下列哪一選項的措施較為適當?
曉華上課不專心聽講,一直玩弄桌上的文具,蔡老師請他站立反省,避免同學效仿,請問這種做法最符合怎樣的效應?
Canters 夫婦提出果斷紀律理論,並說明有五個步驟,請柴出適當的順序。甲:學習設限;乙:辨認並移走果斷常規訓練的障礙;丙:實…
針對不同的霸凌類型之說明,下列何者正確?