「創造好的學習環境，有助於學習者各方面的發展，包括認知、情感、社會、品格與性靈。進而讓學習者發揮最大的潛力、培養所需的能力，以走上成功之途。」下列選項，何者與引文主旨最相近？
A夫學者猶種樹也，春玩其華，秋登其實
B庸德之行，庸言之謹。有所不足，不敢不勉
C君子學以聚之，問以辯之，寬以居之，仁以行之
D君子居必擇鄉，遊必就士，所以防邪辟而近中正也正確答案
答案與詳解
逐選項解析
A夫學者猶種樹也，春玩其華，秋登其實學習歷程✕ 錯誤
顏之推《顏氏家訓》語，以種樹比喻學習的過程與收穫（華與實），談的是學習的階段性成果，與「環境」無關。
B庸德之行，庸言之謹。有所不足，不敢不勉個人修養✕ 錯誤
出自《中庸》，談日常德行的實踐與言行謹慎、自我勉勵，重點在個人修養工夫，而非外在學習環境。
C君子學以聚之，問以辯之，寬以居之，仁以行之學習方法✕ 易錯陷阱
出自《易經‧乾卦文言》，談君子治學四要：聚、辯、居、行，重點在學習方法與態度，並未強調環境選擇，易被誤選。
D君子居必擇鄉，遊必就士，所以防邪辟而近中正也環境擇善✓ 正確
出自《荀子‧勸學》，強調居處要選擇良好的鄉里，交遊要親近賢士，以遠離邪僻、接近中正，正是「環境對學習發展的重要性」，與引文主旨相符。
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