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國文(作文與測驗)1127單選題
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「在瑞士日內瓦,一個少年因遭逢家變,被送到一個雕刻師那裏當學徒,師傅對待他有如奴隸,使他心靈受到創傷,開始偷竊,並把懲罰視為抵銷罪行的方式。在這樣的處境中,讀書成了他唯一的慰藉。神遊於書中所描繪的理想或夢幻世界裡,喚起他內心更高尚的情操……他就是哲學家盧梭。他說:『兒童第一步走向邪惡,大抵是善良的本性被人引入歧途的緣故。』引入歧途的不只是他人的誘惑,還有成人的不義對待與不當懲罰。他曾設想:如果當初遇到的是好師傅,又會如何?那他很可能終生只是普通的雕刻師,而不是因對環境與自己人生的不滿,一再地反抗與突破,終至成為影響整個歐洲,乃至全人類的巨人。」

「在瑞士日內瓦,一個少年因遭逢家變,被送到一個雕刻師那裏當學徒,師傅對待他有如奴隸,使他心靈受到創傷,開始偷竊,並把懲罰視為抵銷罪行的方式。在這樣的處境中,讀書成了他唯一的慰藉。神遊於書中所描繪的理想或夢幻世界裡,喚起他內心更高尚的情操……他就是哲學家盧梭。他說:『兒童第一步走向邪惡,大抵是善良的本性被人引入歧途的緣故。』引入歧途的不只是他人的誘惑,還有成人的不義對待與不當懲罰。他曾設想:如果當初遇到的是好師傅,又會如何?那他很可能終生只是普通的雕刻師,而不是因對環境與自己人生的不滿,一再地反抗與突破,終至成為影響整個歐洲,乃至全人類的巨人。」 根據上文,下列選項何者最符合文意?

A蓬生麻中,不扶而直
B人性本惡,其善者偽也
C困於心,衡於慮,而後作正確答案
D入鮑魚之肆,久而不聞其臭
答案與詳解
C
正確答案
本文強調盧梭因逆境與不當對待激發反抗,終成巨人,對應孟子「困於心衡於慮而後作」的磨練成長論。

為什麼答案是 C

「困於心,衡於慮,而後作」出自《孟子》,意指內心困苦、思慮阻塞後才能奮發有為。文中盧梭遭逢家變、受虐、心靈創傷,卻因不滿現狀而反抗突破,終成影響人類的巨人,完全契合此句意涵。

載入中…

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