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國語文能力測驗10829單選題
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29-30 為題組 閱讀下文後,回答 29-30 題。 甲文:黃生允修借書。隨園主人授以書,而告之曰:「書非借不能讀也。」子不聞藏書者乎?七略、四庫,天子之書,然天子讀書者有幾?汗牛塞屋,富貴家之書,然富貴人讀書者有幾?其他祖父積,子孫棄者無論焉。非獨書爲然,天下物皆然。非夫人之物而強假焉,必慮人逼取,而惴惴焉摩玩之不已,曰:「今日存,明日去,吾不得而見之矣。」若業爲吾所有,必高束焉,庋藏焉,曰:「姑俟異日觀」云爾。(袁枚〈黃生借書說〉) 乙文:我的讀書,本來抱一種利己主義,就是書裡面的短處,我不大去搜尋他,我只注意於我所認為有用的、或可愛的材料。這本來不算壞。但是我的壞處,就是我雖讀的時候注意於這幾點,但往往為速讀起見,無暇把這幾點摘抄出來,或在書上做一點特別的記號……。我記得有一部筆記,說王漁洋讀書時,遇有新雋的典故或詞句,就用紙條抄出,貼在書齋壁上,時時覽讀,熟了就揭去,換上新得的。所以他記得很多。(蔡元培〈我的讀書經驗〉)

下列關於甲乙兩文的敘述,正確的是哪一選項?

A甲文不以擁有書為然,強調借書是士人常態,毋引以為恥
B乙文認為自己讀書的缺點,在於只注意有用、可愛的材料
C甲文帶著期勉的口吻談借書,乙文帶著反省的口吻談讀書正確答案
D甲文以富貴人、天子為讀書典範,乙文則以王漁洋為典範
答案與詳解
C
正確答案
甲文藉由借書怕被催還的心理期勉黃生勤學;乙文則反省自身讀書貪快而不作筆記的缺點,兩文語氣一為期勉、一為反省。

為什麼答案是 C

甲文是袁枚對借書的黃生所說的話,帶有勉勵其把握時間好好讀書的「期勉」口吻;乙文則是蔡元培檢討自己讀書不作筆記的「反省」口吻。敘述完全正確。

考點:主旨理解考點:細節擷取考點:語氣判讀考點:論證手法
載入中…

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