國中教甄|公民與社會公民與社會109 年第 5 題單選題
多元文化主義提出,以文化回應教學提升處境不利群體學習的主張,下列關於文化回應教學的敘述,何者最為正確?
A重視課程內容應介紹全球多樣差異文化特色
B強調標準化評量以避免對特定文化有所歧視
C重視教師教學應該有效回應學生的能力差異
D強調教師應理解不同文化的思考和溝通方式正確答案
D正確答案
文化回應教學的核心在於教師理解並運用學生的文化背景、思考與溝通方式作為學習鷹架,而非僅止於介紹多元文化或回應能力差異。
逐選項解析
A重視課程內容應介紹全球多樣差異文化特色✕ 錯誤
介紹全球多樣文化特色屬於多元文化教育的課程設計(如貢獻模式或添加模式),並未深入將學生自身文化作為學習鷹架,非文化回應教學的核心。
B強調標準化評量以避免對特定文化有所歧視✕ 錯誤
標準化評量常隱含主流文化偏見,文化回應教學主張採用多元、真實且符合學生文化脈絡的評量方式,而非依賴標準化評量。
C重視教師教學應該有效回應學生的能力差異✕ 易錯陷阱
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