以下何者非國民中學教育階段藝術領域核心素養「自主行動」面向的具體內涵？
A透過藝術實踐，建立利他與合群的知能，培養團隊合作與溝通協調的能力正確答案
B參與藝術活動，增進美感知能
C嘗試設計思考，探索藝術實踐解決問題的途徑
D嘗試規劃與執行藝術活動，因應情境需求發揮創意
答案與詳解
逐選項解析
A透過藝術實踐，建立利他與合群的知能，培養團隊合作與溝通協調的能力✓ 正確
「建立利他與合群的知能，培養團隊合作與溝通協調的能力」屬於核心素養三大面向中的「社會參與」（人際關係與團隊合作），並非「自主行動」面向的內涵。
B參與藝術活動，增進美感知能✕ 錯誤
「參與藝術活動，增進美感知能」屬於「自主行動」面向中的身心素質與自我精進，強調個體自身的成長與素養累積。
C嘗試設計思考，探索藝術實踐解決問題的途徑✕ 錯誤
D嘗試規劃與執行藝術活動，因應情境需求發揮創意✕ 錯誤
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