地方政府公務人員四等-地政類科 113 年 · 第 6 題 地方政府公務人員四等-地政類科 國文（作文與測驗） 113 年 第 6 題 單選題
「巴哈不知道自己傳授巴洛克音樂作曲技巧的教學作品，會在他離世後一世紀成為教科書般被推崇，至今依舊是音樂會的常見曲目，並就此成為史上最偉大的作曲家。當時他音樂創新的職涯正走下坡，兒子在古典樂派的名氣逐漸蓋過他，但他並未沮喪失意，不但為孩子的青出於藍喝采，還進一步改造自己人生，從音樂創新者變成教學者，精心傳授自己熱愛的事物。」
根據上文，關於巴哈的音樂表現，下列敘述正確的是： A 協同兒子一起創新巴洛克音樂
B 因更熱愛教學而勇敢轉換跑道
C 擅長巴洛克風格音樂的作曲技巧 正確答案
D 因演奏自己的作品受到時人推崇
C 正確答案
巴哈曾傳授巴洛克音樂的作曲技巧，顯示他擅長此類創作；文中沒有說他因更喜愛教學才轉換跑道，因此答案為 C。
為什麼答案是 C 他能創作並傳授巴洛克音樂作曲技巧，且作品後來成為教材與常見曲目，足見其擅長。
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完整詳解 Pro · 無限 重點 巴哈曾傳授巴洛克音樂的作曲技巧，顯示他擅長此類創作；文中沒有說他因更喜愛教學才轉換跑道，因此答案為 C。
題目問音樂表現，直接對應「傳授巴洛克音樂作曲技巧」；能以作品教學並流傳後世，可推知他精通此種作曲技巧。
逐選項分析 A ✕
兒子屬古典樂派且名氣逐漸超過巴哈，文中沒有兩人共同創新巴洛克音樂的敘述。
B ✕ 陷阱
巴哈在創新職涯走下坡後轉為教學者，文章只說他精心傳授熱愛的事物，沒有比較他更熱愛教學。
C ✓ 正確
他能創作並傳授巴洛克音樂作曲技巧，且作品後來成為教材與常見曲目，足見其擅長。
D ✕
作品是在他離世後一世紀才受到推崇，並非因當時演奏自己的作品而獲得推崇。
巴哈經歷判讀 原文資訊 可得結論 傳授巴洛克音樂作曲技巧 擅長巴洛克作曲 職涯走下坡後轉為教學者 調整人生方向 離世後一世紀作品受推崇 非當時即因演奏受推崇
本題 B、C 皆有文本依據,屬「次佳 vs 最佳」型陷阱。C「擅長巴洛克作曲技巧」雖可由「傳授巴洛克音樂作曲技巧的教學作品」推得,但僅是支線資訊;全文核心在「轉型教學、傳承熱愛」。閱讀題遇到多選項皆部分正確時,應選「最能涵蓋全文主旨」者,而非僅符合單一句子者。此外,選項用語(如「更熱愛教學」)是對「精心傳授自己熱愛的事物」的概括詮釋,須容許合理的語意推論。 
