Examly題庫立即開始練習
共 13 類科共用卷
國小教甄|英語國小教甄|普通科國小教甄|體育國小教甄|輔導國小教甄|資訊科技國小教甄|音樂國小教甄|特殊教育(身心障礙)國小教甄|自然科學國小教甄|視覺藝術國小教甄|本土語文國小教甄|特殊教育(資賦優異)國小教甄|舞蹈國小教甄|表演藝術
國語文/國文105 年第 27 題單選題

王安石〈讀史〉:「自古功名亦苦辛,行藏終欲付何人?當時黜闇猶承誤,末俗紛紜更亂真。糟粕所傳非粹美,丹青難寫是精神。區區豈盡高賢意?獨守千秋紙上塵。」請問這首詩的主旨為:

A強調修史者應具史才與史德
B表達名留青史的自我期許
C質疑史傳人物的記載,不能傳神正確答案
D批評歷史人物的言行不一
答案與詳解
C
正確答案
王安石藉讀史感嘆史書記載往往失真,難以傳達歷史人物的真實精神與本意。

逐選項解析

A強調修史者應具史才與史德✕ 錯誤
詩中感嘆史書記載的侷限與失真,並未探討或強調修史者應具備的史才與史德。
B表達名留青史的自我期許✕ 錯誤
全詩為閱讀史書後的感慨與反思,並無表達個人渴望建功立業或名留青史的自我期許。
C質疑史傳人物的記載,不能傳神✓ 正確
D批評歷史人物的言行不一✕ 錯誤

立即註冊,看完整詳解

這題的完整詳解,註冊就能看 · 每天 2 題免費

精選詳解
  • 完整逐選項解析
  • 秒殺解題技巧與破題關鍵
  • 關鍵知識表整理
  • 陷阱與易錯提醒
  • 同考點歷屆題庫連續刷題與錯題本

國語文/國文 相關題目

想練更多國語文/國文考古題?

Examly 收錄 50 萬+ 道歷屆題目,每題都有像這樣的精選詳解。免費下載,立即開練。

Examly