個人以簡單的語言符號進行思考與吸收新知，具有自我中心的特質及物體恆存、無法逆轉的概念，這是屬於 Piaget 認知發展理論的那一個階段？

2-7歲，開始使用語言符號進行表徵思考，具自我中心與思考不可逆（無法逆轉）特徵。此階段兒童「不具備守恆概念」，題目所述「物體恆存」應為出題者將「守恆」或「物體恆存」名詞混淆之瑕疵，解題仍以語言符號、自我中心等核心特徵為準。