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國中教甄|視覺藝術視覺藝術108 年第 23 題單選題

Parsons 在《我們如何理解藝術:以認知發展說明美感經驗》(How We Understand Art—A Cognitive Developmental Account of Aesthetic Experience),歸納出五個美感判斷發展階段,一般國中生處於何者?

A主觀偏好(Favoritism)
B形式與風格(Form and Style)
C美與寫實(Beauty and Realism)
D原創表現(Expressiveness)正確答案
答案與詳解
D
正確答案
Parsons的美感發展階段中,國中生處於第三階段「表現力(原創表現)」,開始關注藝術品的情感表達與藝術家意圖。

逐選項解析

A主觀偏好(Favoritism)✕ 錯誤
第一階段(學齡前至國小低年級),以自我為中心,偏好色彩鮮豔或熟悉的事物。
B形式與風格(Form and Style)✕ 錯誤
第四階段(大學或成人),關注作品的形式結構、風格流派與歷史脈絡。
C美與寫實(Beauty and Realism)✕ 錯誤
D原創表現(Expressiveness)✓ 正確

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