共 112 類科共用卷
關務人員考試關務三等-藥事(選試英文)科別公務人員升官等公務薦任-一般行政公務人員升官等公務薦任-一般民政公務人員升官等公務薦任-戶政公務人員升官等公務薦任-原住民族行政公務人員升官等公務薦任-僑務行政公務人員升官等公務薦任-社會行政公務人員升官等公務薦任-勞工行政公務人員升官等公務薦任-社會工作公務人員升官等公務薦任-文化行政公務人員升官等公務薦任-教育行政公務人員升官等公務薦任-新聞公務人員升官等公務薦任-圖書資訊管理公務人員升官等公務薦任-檔案管理公務人員升官等公務薦任-人事行政公務人員升官等公務薦任-財稅行政公務人員升官等公務薦任-金融保險公務人員升官等公務薦任-會計公務人員升官等公務薦任-審計公務人員升官等公務薦任-統計公務人員升官等公務薦任-司法行政公務人員升官等公務薦任-矯正公務人員升官等公務薦任-法制公務人員升官等公務薦任-廉政公務人員升官等公務薦任-安全保防公務人員升官等公務薦任-情報行政公務人員升官等公務薦任-移民行政公務人員升官等公務薦任-海巡行政公務人員升官等公務薦任-經建行政公務人員升官等公務薦任-工業行政公務人員升官等公務薦任-商業行政公務人員升官等公務薦任-農業行政公務人員升官等公務薦任-智慧財產行政公務人員升官等公務薦任-交通行政公務人員升官等公務薦任-地政公務人員升官等公務薦任-衛生行政公務人員升官等公務薦任-環保行政公務人員升官等公務薦任-外交事務公務人員升官等公務薦任-警察行政公務人員升官等公務薦任-農業技術公務人員升官等公務薦任-園藝公務人員升官等公務薦任-林業技術公務人員升官等公務薦任-水產技術公務人員升官等公務薦任-動物技術公務人員升官等公務薦任-獸醫公務人員升官等公務薦任-自然保育公務人員升官等公務薦任-土木工程公務人員升官等公務薦任-水利工程公務人員升官等公務薦任-環境工程公務人員升官等公務薦任-水土保持工程公務人員升官等公務薦任-建築工程公務人員升官等公務薦任-測量製圖公務人員升官等公務薦任-都市計畫技術公務人員升官等公務薦任-衛生技術公務人員升官等公務薦任-衛生檢驗公務人員升官等公務薦任-交通技術公務人員升官等公務薦任-航空管制公務人員升官等公務薦任-職業安全衛生公務人員升官等公務薦任-電力工程公務人員升官等公務薦任-電子工程公務人員升官等公務薦任-電信工程公務人員升官等公務薦任-資訊處理公務人員升官等公務薦任-機械工程公務人員升官等公務薦任-環保技術公務人員升官等公務薦任-環境檢驗公務人員升官等公務薦任-化學工程公務人員升官等公務薦任-商品檢驗公務人員升官等公務薦任-天文公務人員升官等公務薦任-氣象公務人員升官等公務薦任-物理公務人員升官等公務薦任-消防技術公務人員升官等公務薦任-海巡技術公務人員升官等公務薦任-技藝關務人員升官等關務薦任-關務類關務人員升官等關務薦任-技術類（選試系統分析）關務人員升官等關務薦任-技術類（選試機械設計）關務人員升官等關務薦任-技術類（選試電機機械）關務人員升官等關務薦任-技術類（選試紡織品檢驗及品質管制學）關務人員升官等關務薦任-技術類（選試化學程序工業）關務人員升官等關務薦任-技術類（選試船舶管理與安全）關務人員升官等關務薦任-技術類（選試船舶通訊）交通事業港務人員員級晉高員-業務類-臺灣港務公司交通事業港務人員員級晉高員-技術類(選試港埠工程)-臺灣港務公司交通事業港務人員員級晉高員-技術類(選試機械設計)-臺灣港務公司交通事業港務人員員級晉高員-技術類(選試航海學)-臺灣港務公司交通事業港務人員員級晉高員-業務類-航港局交通事業港務人員員級晉高員-技術類(選試航海學)-航港局公務薦任-博物館管理公務薦任-史料編纂公務薦任-地質關務薦任-技術類（選試輪機管理與安全）公務薦任-消防行政公務薦任-礦冶材料公務薦任-藥事公務薦任-視聽製作公務薦任-醫務管理公務薦任-醫學工程公路員級晉高員-技術類(交通工程學)-公路總局港務員級晉高員-技術類(航行安全與氣象)-港務公路員級晉高員-技術類(資訊管理與..)-公總公路員級晉高員-技術類(資訊管理與..)-高公港務員級晉高員-技術類(輪機管理與安全)-港務公路員級晉高員-技術類(選試交通工程學)-高公局公路員級晉高員-技術類(選試機械設計)-公路總局公路員級晉高員-技術類(選試機械設計)-高公局港務員級晉高員-技術類(選試港埠工程)-航港局公路員級晉高員-技術類(選試結構學)-公路總局公路員級晉高員-技術類(選試結構學)-高公局港務員級晉高員-技術類(選試輪機工程)-航港局港務員級晉高員-技術類(選試電機機械)-航港局公路員級晉高員-業務類-公路總局公路員級晉高員-業務類-高公局
「我真正的問題其實是，這強烈美感的根源是什麼？美的感動來自於美？於愛？或者於其他，譬如真、善？我知道我的孩子美，同時我知道他的美只對我和他父親有強烈的打動力，對別人他不過是個可愛的孩子。我知道我先愛他，然後看見他美，然後這美強化我對他的感情。……當我抱緊孩子，我因為自己竟而有這樣之摯愛而經驗感情的極致，而拔起到美的巔峰，這美基於我愛孩子，而不是孩子愛我。」（張讓〈親子沈思〉）根據上文，下列敘述何者最貼近文意？
A父母對子女的愛不求回報
B美感的動力來自心中有愛正確答案
C懂得欣賞才能進一步去愛
D用愛的眼光感受萬物之善
答案與詳解
