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國文1126單選題
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觀察一個人的潛力,不妨端詳一下他有沒有「見識」。「見識」可以說是人的智慧核心中的結晶。這種氣質也是一個人能力的最上層品位。一個真正有見識的人必然「大」、「深」,也「遠」。 「見識」當然也有上下高低之別。大人物要有闊大的見識;小人物倘能在微時即氣宇不凡,將來也會變大。我時常遺憾到現在還沒讀過一本專門研究見識的專書,可能由於「見識」的形成與媒介說來似乎十分簡單——衹要「見多識廣」就行了,所以成書似不太容易。不過一個人如果多讀史書、傳記、上佳的文學作品一定會增長見聞。當然,最好的方法還是親炙過有見識的高明,聆聽其言,研察其行,受益會更直接。 再者,有機會「用心」周遊列國也很重要。如果你在英國沙利士伯瑞平原看過那史前巨石(Stonehenge),你會對新石器時代的人類多一分敬意;如果你細心瀏覽過羅浮宮的瓷器,你會謙虛地承認原來瓷器並不是咱們所獨擅,西方也有西方的精緻技藝。我認識一位在耶路撒冷西伯萊大學參與研究「死海經卷」的學人也驚嘆於在相當中國漢文帝時代,中東便已經有了那麼完美寫在羊皮上的文字和書寫技巧了。彼時的我們大概剛剛發明紙,主要的書寫媒體可能衹是竹簡和帛。有人說西餐一定不好吃,那也是「所見甚小」之言。如果他在瑞士或米蘭吃過「上好」的法國菜或義大利菜,他當會憬然於原來「色香味」並非中國菜所獨有。套一句托爾斯泰式的句子:「天下好吃的菜都是一樣的,只有不好吃的菜才個個不同。」

關於前項為〈傷仲永〉一文文句,後項為相關闡述,配對正確者為:

A彼其受之天也,如此其賢也;不受之人,且為眾人/玉不琢不成器正確答案
B父異焉,借旁近與之,即書詩四句,並自為其名/皇天不負苦心人
C其詩以養父母、收族為意,傳一鄉秀才觀之/家徒四壁,以乞討為業
D又七年,還自揚州,復到舅家,問焉。曰:「泯然眾人矣。」/勤能補拙
答案與詳解
A
正確答案
《傷仲永》強調後天教育重於先天稟賦,選項A「不受之人,且為眾人」完美對應「玉不琢不成器」的教育意涵。

為什麼答案是 A

「不受之人,且為眾人」指天賦再高之人若不接受後天教育也會淪為平庸,與「玉不琢不成器」強調後天雕琢與學習的重要性完全契合,配對正確。

考點:主旨對應考點:文意理解考點:概念顛倒
載入中…

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