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國文112 年第 6 題單選題
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金溪民方仲永,世隸耕。仲永生五年,未嘗識書具,忽啼求之。父異焉,借旁近與之,即書詩四句,並自為其名。其詩以養父母、收族為意,傳一鄉秀才觀之。自是指物作詩立就,其文理皆有可觀者。邑人奇之,稍稍賓客其父,或以錢幣乞之。父利其然也,日扳仲永環謁於邑人,不使學。予聞之也久,明道中,從先人還家,於舅家見之,十二三矣。令作詩,不能稱前時之聞。又七年,還自揚州,復到舅家,問焉。曰:「泯然眾人矣。」王子曰:仲永之通悟,受之天也。其受之天也,賢於材人遠矣,卒之為眾人,則其受於人者不至也。彼其受之天也,如此其賢也;不受之人,且為眾人。今夫不受之天,固眾人,又不受之人,得為眾人而已邪?

關於前項為〈傷仲永〉一文文句,後項為相關闡述,配對正確者為:

A彼其受之天也,如此其賢也;不受之人,且為眾人/玉不琢不成器正確答案
B父異焉,借旁近與之,即書詩四句,並自為其名/皇天不負苦心人
C其詩以養父母、收族為意,傳一鄉秀才觀之/家徒四壁,以乞討為業
D又七年,還自揚州,復到舅家,問焉。曰:「泯然眾人矣。」/勤能補拙
答案與詳解
A
正確答案
《傷仲永》強調後天教育重於先天稟賦,選項A「不受之人,且為眾人」完美對應「玉不琢不成器」的教育意涵。

逐選項解析

A彼其受之天也,如此其賢也;不受之人,且為眾人/玉不琢不成器✓ 正確
B父異焉,借旁近與之,即書詩四句,並自為其名/皇天不負苦心人✕ 錯誤
此句描寫仲永年幼時無師自通、展現驚人天賦,屬於天生資質,與強調努力終有回報的「皇天不負苦心人」毫無關聯。
C其詩以養父母、收族為意,傳一鄉秀才觀之/家徒四壁,以乞討為業✕ 錯誤
詩句內容為贍養父母、團結宗族,展現其早慧與孝悌之意,並非描述家境貧寒或以乞討為業。
D又七年,還自揚州,復到舅家,問焉。曰:「泯然眾人矣。」/勤能補拙✕ 易錯陷阱

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