老師在課堂操作「教習劇場」(Theatre in Education)，請同學坐到一個特定的位置，想像自己是烏克蘭難民，其他同學扮演世界各國媒體發問，坐在位置上的同學必須以烏克蘭難民的身分與角度回應。請問老師使用了哪個技巧？
A坐針氈正確答案
B專家外衣
C良心胡同
D教師入戲
答案與詳解
逐選項解析
A坐針氈✓ 正確
B專家外衣✕ 錯誤
專家外衣（Mantle of the Expert）是讓學生披上專家的身分，以專業團隊的角度來探索問題或執行任務，而非單純坐在特定位置接受訪談。
C良心胡同✕ 錯誤
良心胡同（Conscience Alley）又譯良知巷，是讓學生排成兩列，主角從中間走過時，兩旁學生說出主角內心的矛盾聲音或建議，與題意不符。
D教師入戲✕ 錯誤
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