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國文(包括公文格式用語)111 年第 22 題單選題考點:張冠李戴考點:程度誤讀

「老師絕不會想過早使學生成為藝術家,他的首要考量是使學生成為一個技巧純熟的工匠。學生勤勉地貫徹老師的想法,近乎愚鈍地低頭努力。若干年後他一天比一天更能追求他的靈感,不需要在技術上費力,同時他也能透過細心的觀察而啟發靈感。他心中剛浮現意象,手中的筆已將那意象捕捉描繪下來,完成了創作。」根據上文,作者對藝術教育的理念,下列選項何者正確?

A抱負與責任雖愚鈍但功不可沒
B技巧純熟優於藝術創作的展現
C靈感的培養形成不費吹灰之力
D純熟的工匠技術是藝術的基礎正確答案
答案與詳解
D
正確答案
文章主旨:老師先培養技巧工匠,再談藝術靈感,故「純熟技術是藝術基礎」。

逐選項解析

A抱負與責任雖愚鈍但功不可沒張冠李戴✕ 錯誤
文中「近乎愚鈍地低頭努力」形容學生勤勉態度,非談抱負與責任,選項偏離主旨。
B技巧純熟優於藝術創作的展現程度誤讀✕ 易錯陷阱
作者認為技巧是「基礎」,而非「優於」藝術創作。若技巧最優,後文就不會談靈感捕捉意象了,屬比較錯置。
C靈感的培養形成不費吹灰之力✕ 易錯陷阱
D純熟的工匠技術是藝術的基礎✓ 正確

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