以下關於生活科技課程之學習表現的敘述何者較不妥適？
A包含日常生活的科技知識、日常科技的使用態度、日常科技的操作技能以及科技實作的統合能力四個類別
B學生在界定問題時的表現屬於統合能力類別
C紙筆測驗常使用於評估科技知識類別
D教師針對學生能否收拾機具加工環境的表現評分是屬於操作技能類別正確答案
答案與詳解
逐選項解析
A包含日常生活的科技知識、日常科技的使用態度、日常科技的操作技能以及科技實作的統合能力四個類別✕ 錯誤
生活科技課程的學習表現確實包含科技知識、科技態度、操作技能與統合能力四大類別，敘述正確。
B學生在界定問題時的表現屬於統合能力類別✕ 錯誤
界定問題是設計思考與問題解決歷程的起點，屬於應用所學解決問題的「統合能力」，敘述正確。
C紙筆測驗常使用於評估科技知識類別✕ 錯誤
D教師針對學生能否收拾機具加工環境的表現評分是屬於操作技能類別✓ 正確
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