國中教甄｜國文國語文／國文111 年第 26 題單選題
「以我為枕。這一刻，我是她暫時的□□，她是永遠不屬於我的孩子。她屬於每一雙濕熱的手心，每一滴同情的眼淚。屬於過去，屬於□□。屬於生，也屬於死。最純粹最簡單。撫摸她乾淨臉龐，腦中不時勾勒她生命版本的其餘□□。如果健康，她現應穿著整潔的制服和白襪，晃著兩條辮子，快樂地上學。如果沒生病，她應得蛋糕和親吻，同齡男孩向她羞赧示好，眼神始終離不開她。」本文為李欣倫的散文，描述去加爾各答擔任殘疾兒童的國際志工經驗，請依文意選出最適合填入的選項：
A搖籃、回憶、場景
B母親、現在、可能正確答案
C搖籃、現在、場景
D母親、回憶、可能
B正確答案
依據上下文脈絡與邏輯對比，「母親」呼應照顧者身分，「現在」與「過去」形成時間對比，「可能」契合後文的假設情境。
逐選項解析
A搖籃、回憶、場景✕ 錯誤
「搖籃」為物品，不符合「以我為枕」中「我」作為人的身分；「回憶」與「過去」語意重複；「場景」無法精確表達後文「如果」的假設語氣。
B母親、現在、可能✓ 正確
「母親」呼應「孩子」與照顧者身分，且對比「不屬於我的孩子」；「現在」與「過去」形成時間軸的對比與延伸；「可能」完美契合後文「如果健康」、「如果沒生病」等假設性的生命軌跡。
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