李生因認為蔡教師不公平對待而生氣，故意將課本摔在桌面上，課本不小心掉下桌面，出現以下對話： 蔡老師：「李同學，請你把課本撿起來，好好寫作業。」 李生：「我不要，反正你不會給我對，你不喜歡我，我媽媽說我不想做可以不做。」 蔡老師講了好幾遍，兩人之間僵持不下，李生與蔡老師對話持續重複同樣的話題。 請問李生這種錯誤行為肇因於他追求哪一種錯誤目標？
A獲得注意
B尋求報復
C尋求權力正確答案
D表現無能
答案與詳解
為什麼答案是 C
尋求權力的特徵是學生拒絕服從、挑戰權威，師生陷入權力鬥爭且僵持不下，教師會感到生氣或權威受挑戰，完全符合本題「我不要」與「僵持不下」的情境。
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