地方政府公務人員四等-建築工程類科 113 年 · 第 6 題 地方政府公務人員四等-建築工程類科 國文(作文與測驗) 113 年 第 6 題 單選題
「巴哈不知道自己傳授巴洛克音樂作曲技巧的教學作品,會在他離世後一世紀成為教科書般被推崇,至今依舊是音樂會的常見曲目,並就此成為史上最偉大的作曲家。當時他音樂創新的職涯正走下坡,兒子在古典樂派的名氣逐漸蓋過他,但他並未沮喪失意,不但為孩子的青出於藍喝采,還進一步改造自己人生,從音樂創新者變成教學者,精心傳授自己熱愛的事物。」
根據上文,關於巴哈的音樂表現,下列敘述正確的是: A 協同兒子一起創新巴洛克音樂
B 因更熱愛教學而勇敢轉換跑道
C 擅長巴洛克風格音樂的作曲技巧 正確答案
D 因演奏自己的作品受到時人推崇
C 正確答案
巴哈曾傳授巴洛克音樂的作曲技巧,顯示他擅長此類創作;文中沒有說他因更喜愛教學才轉換跑道,因此答案為 C。
為什麼答案是 C 他能創作並傳授巴洛克音樂作曲技巧,且作品後來成為教材與常見曲目,足見其擅長。
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完整詳解 Pro · 無限 重點 巴哈曾傳授巴洛克音樂的作曲技巧,顯示他擅長此類創作;文中沒有說他因更喜愛教學才轉換跑道,因此答案為 C。
題目問音樂表現,直接對應「傳授巴洛克音樂作曲技巧」;能以作品教學並流傳後世,可推知他精通此種作曲技巧。
逐選項分析 A ✕
兒子屬古典樂派且名氣逐漸超過巴哈,文中沒有兩人共同創新巴洛克音樂的敘述。
B ✕ 陷阱
巴哈在創新職涯走下坡後轉為教學者,文章只說他精心傳授熱愛的事物,沒有比較他更熱愛教學。
C ✓ 正確
他能創作並傳授巴洛克音樂作曲技巧,且作品後來成為教材與常見曲目,足見其擅長。
D ✕
作品是在他離世後一世紀才受到推崇,並非因當時演奏自己的作品而獲得推崇。
巴哈經歷判讀 原文資訊 可得結論 傳授巴洛克音樂作曲技巧 擅長巴洛克作曲 職涯走下坡後轉為教學者 調整人生方向 離世後一世紀作品受推崇 非當時即因演奏受推崇
本題真正難點在 B 與 C 的比較:C 在文本中有直接依據(傳授巴洛克作曲技巧),並非全然錯誤;但 C 僅描述教學作品的內容,未呈現巴哈「主動轉型、改造人生」的核心精神。B 則完整對應原文主旨——『未沮喪、為兒子喝采、改造人生為教學者、精心傳授熱愛之事』,整體更貼合段落重心。閱讀題遇兩選項皆有依據時,應選「統攝全段主旨」者,而非僅符合單句者。