根據英國學者伯恩斯坦（Basil Bernstein）的分析，以下關於隱性教學（invisible pedagogy）主要特徵的描述何者正確？
A教師對學生的控制相當明顯
B對於特定知識與技能傳遞較不重視正確答案
C評量學習的方式較為單一
D學生無法選擇自身的學習活動
答案與詳解
為什麼答案是 B
隱性教學較不強調特定學科知識與技能的直接傳遞，而是重視學生的整體發展、探究歷程與社會化經驗。
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隱性教學較不強調特定學科知識與技能的直接傳遞，而是重視學生的整體發展、探究歷程與社會化經驗。
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