閱讀下文，回答 45～47 題 那一段時間，我接觸洛夫、夏宇、席慕蓉等人的詩，最讓我印象深刻的就是席慕蓉，我對她的創作一見鍾情，她的作品影響我很深。後來寫了一首七里香，就是為了對她致敬（七里香是詩人席慕蓉的代表詩集之一）。 席慕蓉的語言美麗流暢，轉喻淺顯易懂，詩中沒有聲嘶力竭的大悲大苦，沒有太深刻、太沉重的國仇家恨，只有婉約嬝娜的淒美愛情。詩裡的生生世世、思念、寂寞與等待，其實跟流行歌曲想表達的意念很類似，對一個十幾歲的慘綠少年來說，是很容易入門的東西。 有人覺得我的歌詞創作極富中國風與畫面感，重視押韻容易琅琅上口，我想是受到古典詩詞的影響。唐詩宋詞有一種優雅的韻致，比起格律工整的唐詩，我又更喜歡宋詞。宋詞字句結構比較有變化，本來就是搭配旋律傳唱的。浪淘沙、虞美人等都是詞牌名，其實就是當時的流行歌曲，只是宋詞服務的對象是上流社會的知識分子，而當今流行歌曲服務的對象則是普羅大眾。宋詞詞人中，我又特別喜愛婉約派的李煜、李清照等，他們都擅於以景喻情，「雕闌玉砌應猶在，只是朱顏改，問君能有幾多愁？恰似一江春水向東流」，這文字多有畫面感啊！ 當年閱讀這些作品的初衷，只是單純被它們的「美」深深吸引，其實沒有想到這點滴的累積、浸潤、醞釀，日後竟會成為工作的養分。 大家看我寫的情歌歌詞，或許以為我只讀那些抒情纏綿、只著墨於兒女私情的軟性作品。事實上，我在閱讀上是「雜食性動物」，新詩、散文、小說、時事評論、現象觀察、科普書、歷史書、旅遊書、美學書、文物考，我都有涉獵。現在為了寫歌詞，也會刻意去找一些特定領域的書籍來參考，比如說，創作青花瓷前，我蒐集了許多關於瓷器的資料；創作刀馬旦時，則認真研究過京劇。 我的閱讀種類相當駁雜，每一種類型都能帶給我樂趣與收穫。閱讀就像飲食，如果「偏食」，只「攝取」某種文類，吃「軟」（感性作品）不吃「硬」（理性作品）的話，大腦就很容易「營養不良」，不僅思考角度會被限制，也較難培養客觀、獨立的觀點。 形容著述甚多的成語叫做「著作等身」，對於絕大多數的人而言，恐怕不大有機會，但是，「閱讀等身」絕對是每個人都做得到的，你的閱讀有多少，你的（視野）高度就有多高。沒有幾件事能比「閱讀」更划算、投資報酬率更高了。作者將他數年、數十年，甚至畢生的心血濃縮、凝結，寫成一本書，讀者只要花極短的時間就能經歷，縱使不能通盤領略，但多少能留下些許痕跡，還有什麼買賣比這件事更上算？ （方文山：閱讀決定視野高度，節錄自《親子天下》雜誌，2009 年 11 月）