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國小教甄|普通科國小教甄|輔導
一般類及專任輔導教師教育專業科目109 年第 41 題單選題

下列何者為「十二年國民基本教育課程綱要總綱」核心素養項目「C2 人際關係與團隊合作」之國民小學教育的核心素養具體內涵?

A具備利他與合群的知能與態度,並培育相互合作及與人和諧互動的素養
B具備理解他人感受,樂於與人互動,並與團隊成員合作之素養正確答案
C發展適切的人際互動關係,並展現包容異己、溝通協調及團隊合作的精神與行動
D具備友善的人際情懷,並發展與人溝通協調的素養
答案與詳解
B
正確答案
本題官方答案為B。選項B以「理解他人感受、樂於與人互動、與團隊成員合作」呈現較符合題目所指國民小學階段之人際關係與團隊合作內涵。

逐選項解析

A具備利他與合群的知能與態度,並培育相互合作及與人和諧互動的素養✕ 易錯陷阱
選項A強調利他、合群、相互合作及與人和諧互動,與C2人際關係與團隊合作概念相關,但依官方答案,並非本題所指國民小學教育的具體內涵。
B具備理解他人感受,樂於與人互動,並與團隊成員合作之素養✓ 正確
C發展適切的人際互動關係,並展現包容異己、溝通協調及團隊合作的精神與行動✕ 易錯陷阱
選項C強調發展適切人際互動關係,並展現包容異己、溝通協調及團隊合作的精神與行動,概念較廣泛且抽象;依官方答案,非本題所指國小階段內涵。
D具備友善的人際情懷,並發展與人溝通協調的素養✕ 易錯陷阱

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