COVID-19 疫情影響學校教育甚鉅，韌性領導（resilient leadership）理念在疫情期間更受到重視，以下何者並非韌性領導的主要主張？
A共同願景
B共同治理正確答案
C樂觀成長
D果斷行動
答案與詳解
為什麼答案是 B
共同治理多指組織內部的權力分享與決策機制（如大學的教授治校或利益關係人參與），屬於組織治理架構，並非韌性領導理論探討危機應變與心理韌性的主要主張。
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共同治理多指組織內部的權力分享與決策機制（如大學的教授治校或利益關係人參與），屬於組織治理架構，並非韌性領導理論探討危機應變與心理韌性的主要主張。
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