根據情境分析模式的課程設計，其基本假設係以何種課程，作為促進學校真正改變的最有效方法？
A潛在課程
B彈性學習課程
C特色課程
D學校本位課程正確答案
答案與詳解
逐選項解析
A潛在課程✕ 錯誤
潛在課程指學校環境中非正式、非預期的學習經驗，並非情境分析模式所主張的課程設計方法。
B彈性學習課程✕ 錯誤
彈性學習課程為現行課綱的課程架構分類，與情境分析模式的理論假設無直接對應關係。
C特色課程✕ 錯誤
D學校本位課程✓ 正確
立即註冊,看完整詳解
這題的完整詳解,註冊就能看 · 每天 2 題免費
- 完整逐選項解析
- 秒殺解題技巧與破題關鍵
- 關鍵知識表整理
- 陷阱與易錯提醒
- 同考點歷屆題庫連續刷題與錯題本
立即註冊觀看完整詳解 已有帳號?登入
