Examly題庫
移民行政人員考試二等考試-移民行政類科國文(作文、公文與測驗)111 年第 10 題單選題
📖 閱讀測驗 · 共用前文
保育意識逐漸高漲的年代,也許我們也該避免迷思的產生。比如說,保育鯊魚很好,但得先搞清楚訴求的理由、對象與目的。目前我們常聽到的論點是,漁民捕撈鯊魚後,只取魚翅、魚體扔回海中,既殘忍、不人道且浪費海洋資源。不過這個現象其實以『遠洋漁船』較為普遍,全球各國遠洋漁業都有類似的問題,反而在我國『近海漁業』上鮮少發生。……換言之,我們抱持著對『遠洋漁業』的負面印象,拿來抨擊物盡其用的『近海漁業』,其實批評對象已經混淆,而就邏輯來看也是不太公允的。

承上題,作者說「也該避免迷思的產生」,以本文為例,避免迷思的方法,下列敘述最正確的是:

A善用邏輯之歸納方法
B正確區辨討論的對象正確答案
C清楚了解保育的政策
D不可混淆保育的對象
答案與詳解
B
正確答案
短文指出「批評對象已經混淆」是迷思根源,避免迷思的方法是正確區辨討論的對象(遠洋vs近海漁業)。

逐選項解析

A善用邏輯之歸納方法✕ 易錯陷阱
短文並未提及「歸納方法」,且文中雖提到「邏輯」,但重點是批評對象混淆導致不公允,而非強調應使用歸納法來避免迷思,屬過度引申。
B正確區辨討論的對象✓ 正確
C清楚了解保育的政策✕ 錯誤
短文未提及任何「保育政策」的內容,此選項屬短文未涉及的範疇,不可臆測代入。
D不可混淆保育的對象✕ 易錯陷阱

立即註冊,看完整詳解

這題的完整詳解,註冊就能看 · 每天 2 題免費

精選詳解
  • 完整逐選項解析
  • 秒殺解題技巧與破題關鍵
  • 關鍵知識表整理
  • 陷阱與易錯提醒
  • 同考點歷屆題庫連續刷題與錯題本
接著練習整份考卷查看 111 年 移民行政人員考試二等考試-移民行政類科《國文(作文、公文與測驗)》完整試題與解答

國文(作文、公文與測驗) 相關題目

想練更多國文(作文、公文與測驗)考古題?

Examly 收錄 50 萬+ 道歷屆題目,每題都有像這樣的精選詳解。免費下載,立即開練。

Examly