在課堂上欣賞德布西《牧神的午後前奏曲》後，引導學生運用平板錄製環境聲響，並創作一段描繪校園晨景的音樂作品。此教學活動最符合十二年國教藝術領域何種精神？
A強調單一藝術表現能力
B培養音樂知識的系統學習
C重視藝術實踐與創意表達正確答案
D著重音樂作品的模仿與再現
答案與詳解
逐選項解析
A強調單一藝術表現能力✕ 錯誤
教學活動涵蓋鑑賞、科技應用與創作，屬於多元且跨領域的素養展現，並非強調單一藝術表現能力。
B培養音樂知識的系統學習✕ 錯誤
活動核心在於引導學生動手創作與體驗，而非傳授系統性的樂理或音樂史等學科知識。
C重視藝術實踐與創意表達✓ 正確
D著重音樂作品的模仿與再現✕ 錯誤
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