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國小教甄|視覺藝術視覺藝術108 年第 6 題單選題

老師在教學過程中,向學生提供一些暗示,從而喚起學生的先備知識,例如在學生理解文章前先讓他們看一段摘要,以此方式加速相關記憶內容的提取,使學生對新文章更理解,此時讓學生先行閱讀的摘要稱為?

A暗示物
B前導組體正確答案
C提取物
D加速提取物
答案與詳解
B
正確答案
在學習新教材前提供摘要等引導性材料以連結先備知識,此教學策略稱為前導組體。

逐選項解析

A暗示物✕ 錯誤
「暗示物」並非教育心理學或教學原理中的專有名詞,純屬題幹字面誘導的干擾選項。
B前導組體✓ 正確
前導組體(Advance Organizer)由奧蘇貝爾提出,指在學習新知識前提供的引導性材料(如摘要、圖表),其抽象層次高於新教材,能喚起先備知識並促進有意義學習。
C提取物✕ 錯誤
D加速提取物✕ 錯誤

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