下列那一項測驗不使用單音節，而以多音節語詞為試題，以避免在評估極重度聽障兒童的語詞辨認時，得分停留在機率水準？

MLNT（Multisyllabic Lexical Neighborhood Test）即「多音節詞彙鄰近測驗」，專為極重度聽障兒童設計。因多音節詞提供更多聲學線索，可避免單音節測驗時得分落在猜測機率水準的地板效應。