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國語文/國文112 年第 10 題單選題

國語文領綱之學習表現指出:「利用共同部件,擴充識字量。」在教學實務上即可採用以下的哪種識字教學方法?

A字源識字法
B隨文識字法
C基本字帶字教學正確答案
D筆順原則教學法
答案與詳解
C
正確答案
「基本字帶字教學」透過相同部件(如聲符或形符)衍生新字,最符合「利用共同部件擴充識字量」的理念。

逐選項解析

A字源識字法✕ 錯誤
字源識字法側重於探究漢字造字本源與演變,雖能幫助理解字義,但並非以「共同部件」作為擴充識字量的主要手段。
B隨文識字法✕ 錯誤
隨文識字法強調在閱讀文本的語境中學習生字,著重於字詞在文章中的意義與用法,與部件擴充無關。
C基本字帶字教學✓ 正確
D筆順原則教學法✕ 錯誤

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