重度以上習語前聽損者，在閱讀與寫作的表現，下列敘述何者正確？
A聽損只影響聽與說，寫作表現不會受到顯著影響
B重度以上聽損的高中生平均閱讀能力僅國小三、四年級程度正確答案
C閱讀繪本時，聽損個案較常關注故事內涵而忽略圖片細節
D在早期診斷及聽能輔具幫助下，聽損個案閱讀能力大多能跟上聽常同儕
答案與詳解
為什麼答案是 B
正確。國內外研究（如 Traxler, 2000）皆顯示重度以上習語前聽損高中生平均閱讀能力約停留在國小三、四年級，為聽語教科書經典數據。
考點：聽損影響書寫考點：閱讀發展遲滯考點：視覺依賴考點：早療效益有限
載入中…
