舒爾曼（L. Shulman, 1986）把教師所需的知識分為七大範疇：1. 內容知識 2. 學科教學知識 3. 學習者的知識 4. 一般教學法知識 5. 課程知識 6. 教育脈絡知識 7. 目的、價值、哲學和社會背景知識，其觀點影響深遠，其中最著名的概念是他所提的 pedagogical content knowledge (PCK)，這是指哪一種知識呢？
A內容知識
B學科教學知識正確答案
C一般教學法知識
D課程知識
答案與詳解
逐選項解析
A內容知識✕ 錯誤
內容知識（Content Knowledge）是指學科本身的專業知識，如數學公式或歷史事件，不包含教學轉化的過程。
B學科教學知識✓ 正確
C一般教學法知識✕ 錯誤
一般教學法知識（General Pedagogical Knowledge）是指跨學科的通用教學原則與班級經營策略，不特定於某一學科內容。
D課程知識✕ 錯誤
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