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國中教甄|視覺藝術教育專業112 年第 2 題單選題

教育部曾於民國 109 年 11 月核釋《教師法》第十六條第一項第一款所定「教學不力或不能勝任工作有具體事實」之具體情形,下列何者「並非」此一核釋令中所列舉的明文內容?

A不遵守上下課時間,經常遲到或早退。
B親師溝通不良,且主要可歸責於教師。
C行為違反法規,經查證屬實。正確答案
D班級經營欠佳,有具體事實。
答案與詳解
C
正確答案
行為違反法規屬於教師個人違法事由,與教學不力或不能勝任工作之教學專業與職務執行能力概念不同。

逐選項解析

A不遵守上下課時間,經常遲到或早退。✕ 錯誤
不遵守上下課時間、經常遲到或早退,屬於教師在執行教學職務時的紀律與態度問題,符合教學不力或不能勝任工作的概念範疇。
B親師溝通不良,且主要可歸責於教師。✕ 錯誤
親師溝通不良且可歸責於教師,涉及教師在教育專業上的溝通能力與親師合作表現,屬於教學相關職務的勝任與否問題。
C行為違反法規,經查證屬實。✓ 正確
D班級經營欠佳,有具體事實。✕ 錯誤

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