在差異化視導(differentiated supervision)的四種方式中，教師若非初任教師，且缺乏自我視導與同僚視導的能力或意願時，較適合採取下列何種視導方式？
A行政督導正確答案
B自我指導專業發展
C合作式專業發展
D臨床視導
答案與詳解
逐選項解析
A行政督導✓ 正確
行政督導適用於非初任教師，且對自我發展或同僚合作缺乏意願或能力者，由行政主管進行例行性視導與評鑑即可。
B自我指導專業發展✕ 錯誤
自我指導專業發展需要教師具備高度的自我反思能力與主動學習意願，與題幹所述缺乏自我視導能力或意願的條件矛盾。
C合作式專業發展✕ 錯誤
D臨床視導✕ 錯誤
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