移民行政人員考試二等考試-移民行政類科國文(作文、公文與測驗)110 年第 9 題單選題
「在人生的旅途上,我們必須瞭解到生活裡存有許多兩難的價值困境。就像商業倫理或醫學倫理一樣,在人生路途上的各種價值取向或道德義務,的確會相互撞擊。……我們必須在這兩難所建構的生命情境中徹底經歷。尤有進者,正是我們經歷生命中的道德困境的方式、型態及其過程,決定了我們的人格型態,並且告訴我們作為真正的人的意義之所在。人活在兩難的生命情境裡往往抉擇一死以明志,中國古代這種悲劇英雄屢見載籍。人在什麼樣的兩難中,以何種方式安頓自己的生命,這就決定了這個人的本質及其特殊性。」依據上文,下列選項何者最接近本文旨趣?
A商業倫理和醫學倫理才是人生價值的兩難議題
B面對生命兩難的考驗,正能顯現出個人的特質正確答案
C經歷生命的兩難,就是生命與人格成長的契機
D生命的兩難並非常態,所以可以顯現人性光輝
B正確答案
文章強調人在兩難困境中的抉擇方式決定了人格本質與個人特殊性。
為什麼答案是 B
完全對應末句「決定了這個人的本質及其特殊性」以及「告訴我們作為真正的人的意義」,即兩難抉擇顯現個人特質,為本文核心旨趣。
載入中…
完整詳解
Pro · 無限重點 文章強調人在兩難困境中的抉擇方式決定了人格本質與個人特殊性。
抓末句「決定了這個人的本質及其特殊性」→ 對應「顯現個人特質」即 B。
逐選項分析
A✕ 陷阱
原文只是舉商業倫理、醫學倫理為「例子」,說明兩難無所不在,並非說「只有」這兩者才是人生兩難議題,屬範圍誤導。
B✓ 正確
完全對應末句「決定了這個人的本質及其特殊性」以及「告訴我們作為真正的人的意義」,即兩難抉擇顯現個人特質,為本文核心旨趣。
C✕ 陷阱
選項將重點偏向「成長契機」,但原文強調的是「決定人格本質與特殊性」,而非人格成長歷程。概念偏移。
D✕
原文明言「在人生的旅途上…存有許多兩難」,顯示兩難是常態而非例外,本選項與文意相反。
閱讀測驗:旨趣題解題三步驟
| 步驟 | 動作 | 本題應用 |
|---|
| 1. 找結論句 | 看首尾、轉折後 | 末句:決定本質與特殊性 |
| 2. 排除舉例 | 例子≠主旨 | 商業/醫學倫理只是例子→排 A |
| 3. 比對選項 | 找最貼合核心句者 | B 對應『顯現個人特質』 |
A 把文中「舉例」誤當「全部範圍」;C 用相近但偏移的詞(成長契機)偷換原文的「決定本質」;D 直接違反「兩難是人生常態」的前提。閱讀旨趣題要回到文章的結論句比對,不要被漂亮但偏離的選項迷惑。