「根據話語情境，分辨內容是否切題，理解主要內容和情感，並與對方互動。」是屬於十二年國教國語文學習表現「聆聽」第幾階段應習得的能力？

第二學習階段的學生認知與社會互動能力發展，使其能夠根據話語情境分辨內容是否切題，理解主要內容和情感，並與對方進行適當互動，符合題幹描述。