以上文在低年級進行詩歌教學時，依據《十二年國民基本教育課程綱要語文領域—國語文》，下列說明何者最合適？
A學生能用共同部件擴充識字，因此掌握「青」部練習
B學生已能仿寫童詩，因此讓學生以〈蘑菇〉為題創作
C朗讀時，讓學生表現出抑揚頓挫與情感，藉以進行閱讀理解
D讓學生推論「亭子」與「蘑菇」關係，並說明亭子為何寂寞正確答案
答案與詳解
為什麼答案是 D
引導學生推論文本中事物的關聯並體會情感，屬於閱讀理解中的推論與詮釋層次，能有效引導低年級學生深入理解詩歌意境，符合素養導向的閱讀教學精神。
載入中…
