進行服務學習活動時，常引導學生撰寫「反思日誌」，若讓學生思考「我的所見所聞帶給我什麼感想與思考」是屬於哪一層次？

「so what」層次著重於「那又怎樣」或「這代表什麼意義」，引導學生分析經驗、抒發感想、探討對個人或社會的影響與深層思考，完全符合題意。