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國中教甄|輔導輔導103 年第 18 題單選題

下列有關「目標導向」(goal-orientation) 理論的敘述何者正確?

A表現目標(performance goal)會折損動機,減低學業成就
B隨著年級增加,一般學生會逐漸發展表現目標導向(performance goal)正確答案
C長久來看,表現目標(performance goal)有助於學生發展內在動機
D親和需求的社會目標,可明顯提升學生參與學習活動的動機,助長精熟目標(mastery goal),是最有助益的動機類型
答案與詳解
B
正確答案
隨著年級升高與學校環境競爭性增加,學生的學習動機傾向由精熟目標轉向表現目標。

逐選項解析

A表現目標(performance goal)會折損動機,減低學業成就✕ 錯誤
表現目標可分為表現趨近與表現逃避,其中表現趨近目標有時能維持一定的學習動機與學業成就,並非絕對會折損動機或減低成就。
B隨著年級增加,一般學生會逐漸發展表現目標導向(performance goal)✓ 正確
C長久來看,表現目標(performance goal)有助於學生發展內在動機✕ 錯誤
精熟目標才有助於長期內在動機的發展;表現目標多依賴外在評價與他人比較,難以維持長久的內在動機。
D親和需求的社會目標,可明顯提升學生參與學習活動的動機,助長精熟目標(mastery goal),是最有助益的動機類型✕ 錯誤

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