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國中教甄|音樂
102 年 · 音樂
第 46 題
國中教甄|音樂
音樂
102 年
第 46 題
單選題
教師在進行音樂測驗編寫時,會運用雙項細目表檢視試題,此屬於哪一種效度?
A
建構效度
B
輻合效度
C
效標關聯效度
D
內容效度
正確答案
答案與詳解
D
正確答案
雙項細目表用於檢核試題是否涵蓋教學內容與認知目標,是建立內容效度的標準工具。
逐選項解析
A
建構效度
✕ 錯誤
建構效度旨在測量抽象的心理特質或理論建構,通常需透過因素分析等統計方法驗證,而非使用雙項細目表。
B
輻合效度
✕ 錯誤
輻合效度屬於建構效度的一環,指測量相同特質的不同工具間應具高度相關,與試題內容取樣無關。
C
效標關聯效度
✕ 錯誤
D
內容效度
✓ 正確
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