以常識性知識為研究對象，主要在探討人們日常生活的態度與行為，特別是交談或對話的規則。請問這是採取那種理論觀點來研究教育？
A後現代主義（postmodernism）
B結構功能論（structural functionalism）
C符號互動論（symbolic interactionism）
D俗民方法論（ethnomethodology）正確答案
答案與詳解
逐選項解析
A後現代主義（postmodernism）✕ 錯誤
後現代主義強調解構、反中心、多元敘事，批判大敘事與知識權威，並非聚焦日常對話規則。
B結構功能論（structural functionalism）✕ 易錯陷阱
結構功能論關注社會整體結構與功能（如 Parsons），屬宏觀視角，與研究日常對話規則的微觀路徑相反。
C符號互動論（symbolic interactionism）✕ 易錯陷阱
D俗民方法論（ethnomethodology）✓ 正確
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