快樂國小為了因應國際趨勢的需要，每一學期都會舉辦國際週，邀請校內新住民家長，透過分組活動策劃各種多元文化活動，讓學校學生能夠體驗文化的多樣性並且發展國際觀，請問快樂國小這些活動是屬於下列哪一種課程？

Question

快樂國小為了因應國際趨勢的需要，每一學期都會舉辦國際週，邀請校內新住民家長，透過分組活動策劃各種多元 文化活動，讓學校學生能夠體驗文化的多樣性並且發展國際觀，請問快樂國小這些活動是屬於下列哪一種課程？
(A) 內穩課程
(B) 潛在課程
(C) 外顯課程
(D) 懸缺課程

Accepted Answer

正確答案為 C。 學校有計畫且正式安排的國際週與多元文化活動，屬於明確規劃的外顯課程。 (A) 內穩課程並非標準的課程分類名詞，通常作為測驗中的干擾選項。 (B) 潛在課程指學校環境中非正式、隱含的學習經驗，如師生互動或校園氣氛，與題目中刻意策劃的活動不符。

快樂國小為了因應國際趨勢的需要，每一學期都會舉辦國際週，邀請校內新住民家長，透過分組活動策劃各種多元 文化活動，讓學校學生能夠體驗文化的多樣性並且發展國際觀，請問快樂國小這些活動是屬於下列哪一種課程？