103 年 · 輔導（新北市）

下列何者最符合專業倫理的含意?

假定某成就測驗分數呈常態分配, 下列何者的表現最佳?

下列何者不是邊緣性人格障礙的症狀？

輔導教師經常協助來談學生探討自己需要什麼，是屬於哪一種諮商學派的做法？

下列何者最可能不是憂鬱症患者的認知特徵？

輔導老師協助當事人連貫其零碎的想法與說法，或陳述他隱含不明的想法及感覺，請問這位輔導老師使用下列何種技術？

人本主義的輔導老師，在諮商輔導當事人時，下列何者是他們最強調的重點？

在諮商晤談的時候，輔導老師對個案說：「我們剛才的談話中，你一直避開我的問題，讓我覺得很懊惱。」請問輔導老師使用下列何種諮商技巧？

某試題在進行試題分析時，發現高分組答對該題的百分比為.70，低分組答對該題的百分比為.50，請問該試題的難度是多少？

小陳以一種歡喜的語調，告訴輔導老師說他申請到獎學金，能停止工作，以全職學生的身分上學。輔導老師反應說：「你一定覺得非常輕鬆，不用…

心理疾病診斷與統計手冊第四版 (DSM-IV) 和第五版 (DSM-5) 主要是根據什麼作為診斷的基礎?

根據諮商專業倫理，下列何者的敘述最可能是錯誤的？

下列何者不是反社會人格障礙的主要特徵？

下列那一個組合是不正確的？

諮商專業人員實施知後同意的程序時，應考慮四個因素，包括：資訊是否完整、當事人是否志願、當事人是否有能力行使同意，以及：

一位被診斷為憂鬱症的個案，求助於某心理師，心理師建議個案每天要運動和曬太陽，請問心理師給個案的這項建議，所根據的理論模式最可能的…

行為輔導法的特點是在輔導一開始時，就確認明確的：

某甲是大學生，他上台作口頭報告時會害怕和臉紅，也無法在公共廁所中如廁，某甲最可能罹患的心理疾病是什麼？

輔導老師和一般民眾都應該察覺自殺的危險因素，一個人自殺的危險因素愈多，執行自殺的危險性就愈高。下列自殺危險因素的敘述當中，那一個…

完形學派取向的諮商技巧中，諸多技巧設計的目的，基本上是為了擴展當事人的何種能力？

抱持「當我們生活中經驗到太少的樂事時，我們就有憂鬱的危險」的觀點的心理衛生專業人員，下列何種理論最能夠解釋其對憂鬱症病因的觀點？

認知學派的諮商理論認為情緒問題的病因是：

根據心理衛生三級預防的概念，危機處理和生命線服務是屬於那一級的預防措施？

智能障礙的鑑定，除了使用個別智力測驗，還需要使用下列何種測驗或資料？

下列何者不是精神分析用於分析個案潛意識衝突的素材？

小五的陳同學上學經常因為怕狗而繞道，以至於經常遲到。輔導老師採用下列何種 心理介入最可以有效幫助他克服怕狗的困擾？

無明顯生理疾病，但突然間很害怕，同時心悸、呼吸困難及擔心自己快死掉，且往 後一個月常擔心再發作，是為：

根據社區諮商模式，學校輔導老師針對家長提供親職教育課程，是屬於下列那一類 的服務項目？

下列何種諮商理論取向的輔導老師，會經常使用「家庭星座」、「兒時記憶」及「個 人優先順序」等諮商技術？

教師為了解學生是否達精熟程度，其教室內之平常考試屬於何種參照？：

心理分析理論認為自我(ego)受下列何種原則的支配？

下列何者屬於典型表現測驗？

依研究結果得知，學業成就與焦慮之相關最可能是何者？

要求當事人將其有關過去，帶入目前的晤談中去體驗，是那一學派的觀點？

在心理諮商時，個案提到被人無理欺侮，心裡非常憤怒，想要拿刀子去砍對方，輔 導老師要如何處理這個危機才是最適當的作法？

下列那一位心理學家堅決相信人是有能力、能自我引導且能過著美好的生活：

輔導老師進班觀察某一學生的不適應行為，下列何者最不可能提高觀察法的信度和 效度？

完形治療法的目的為何？

葛拉瑟（Glasser）以「WDEP」來說明現實治療法的主要作法，其中「D」代表什麼？

可能會指導一位擔心別人笑她腿粗的當事人，穿超短迷你裙去逛街的治療者，是持 那一學派的理念？

個人中心治療法中，治療者需具有三種特質或態度，包括真誠一致、無條件關懷， 以及下列何者？

佛洛依德（Freud）認為人類行為可由那兩種驅力來解釋？

阿德勒（Adler）認為人之所以努力奮鬥的源頭是：

下列何者為物質依賴的耐受性症狀？

學習理論強調無論是正常或異常的行為，皆可由學習原則來解釋。請問恐懼症最適 合用下列何種學習理論來解釋？

一位國小學童接受魏氏兒童智力測驗，得分為 IQ＝100，請問這位學童的智能是屬 於：

根據測驗專家克朗巴賀（Cronbach）的觀點，測驗的目的有四，包括：選擇、分類、 評估，以及：

學校輔導老師對未成年人實施強制諮商時，最可能違反下列何種諮商倫理守則的道 德原則？

當某機關來公文給學校索取某學生的個案資料時，下列何者是輔導老師最適當的處 理方式？

在諮商的時候，輔導老師想要確定自己所理解的，正是當事人所關切的，此時輔導 老師最適合使用下列何種技巧？