115 年 · 本土語文(臺北市)
115學年度臺北市教師甄選 · 共 80 題 · 點題目看答案與詳解
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根據最新修正之《教師請假規則》第三條規定,教師因「調適身心需要」得請身心調適假。請問每學年准給的身心調適假最高為幾日?
在國中教育會考中,將學生的表現分為「精熟」、「基礎」、「待加強」三級,這屬於哪一種評量的解釋類型?
依據《學生輔導法》,下列關於高級中等以下學校輔導工作的敘述,何者有誤?
對於角色衝突的分類,下列何者屬於「不同角色間的衝突」?
根據 Hencley (1960) 的分類,一位校長若經常誤解教師對其角色期待,且實際上教師對校長並無過多不滿,則該校長屬於下列…
依據 Thomas 的雙向度衝突處理模式,當衝突雙方皆展現高度的果決性與合作性時,最可能採取下列哪一種衝突處理方式?
DiMaggio 和 Powell 提出的「組織同型化」概念,解釋了組織間趨於相似的現象。 下列哪一種壓力,主要來自於組織對於「…
Thompson (1967) 的結合理論 (coupling theory),將組織中成員間的結合方式分為三種。學校中教師之間…
政治-衝突學派認為領導理論與權力理論相提並論,兩者缺一不可。當結構-功能主義派在強調正式領導者的信仰及行為時,微觀政治學派則大力…
依據 Taylor (1911) 的科學管理理論,下列哪一項敘述最能提升組織的生產效率?
依據《公立高級中等以下學校教師成績考核辦法》,教師在同一學年度內,事病假併計二十六日,且對校務之配合尚能符合要求者,其年終成績考…
依據《公立高級中等以下學校教師成績考核辦法》,教師的年終成績考核,應考量下列哪些面向?
依據《性別平等教育法施行細則》,下列哪一項不是學校建立安全之校園空間時應考量的事項?
《臺北市教育政策白皮書》的封面與目錄中,特別為臺北市未來的教育藍圖定下了具有指標性的總體發展標語(Slogan)。請問下列何者為…
在J. Piaget的認知發展理論中,下列何階段已發展出守恆、分數與序列能力?
某考卷第 10 題,高分組的答對率為 0.80,低分組的答對率為 0.20。請問該題的鑑別度數值為何?
張老師教導「二位數乘法」時,分析並拆解學會這項目標所要完成的先備低階小目標,如學會「九九乘法」,於是接著她努力教會學生「九九乘法…
大同國中透過選拔並表揚品格(德)之星的活動,藉以推動品格(德)教育。從我國教育部「品德教育促進方案」來說,這種教學活動比較是6E…
依據我國目前的實驗教育法令,為保障不進學校上課學生受教權,得以進行個人自學或團體自學等,這是由下列何者規範之?
一般來說,教師在教學前或剛開始時,實施測量以了解學生的起點狀態。這種評量係指下列何者?
假使某個教育系統設計出潛在課程(hidden curriculum),灌輸勞工接受並養成服從、守時、勤奮、忠誠與認命等美德,以鞏…
在B.S.Blocin的教育目標分類中 2001 年版本區分知識向度和認知歷程向度以 學生了解一門學科或解決其中問題所必須知道的…
在W. H. Kilpatrick提倡的「設計教學法」(project method)之中,涉及同時學習(simultaneou…
教師在教學活動中會使用一些統計量數,用以表示教師教學與學生學習的狀況。列何種量數用來表示分散程度?
教師在教導學生之中,不能體罰並不等於不能輔導與管教。於教師之一般管教措施中,符合規定下得以要求中小學生站立反省,但每次及每日不得…
在下列的教育思潮之中,何者的教學方式強調「情緒、情感、創造能力,及較深邃的人生意義」?
J. Dewey倡導的試驗主義以教育即生長,除求得更多生長外,別無他求。下列何者比較能夠代表他的立場?
1994年四一〇教改運動提出四大訴求,其中何者和確立人民為教育權之主體直接相關?
根據《校園霸凌防制準則》,下列哪一項敘述錯誤? (A)校園霸凌是指相同或不同學校校長及教師、職員、工友、學生對學生,於校園內、外…
在編製成就測驗時,教師應先建立何者,以確保測驗能涵蓋教學目標與課程內容?
在實施實作評量時,為了降低評分者的主觀偏誤,最重要的工具是下列何者?
某教師進行教學實驗,比較「翻轉教學」與「傳統教學」對國二學生理化成績的影響。此研究中的「理化成績」屬於統計學中的哪一種變項?
在解釋測驗結果時,若發生「天花板效應」,最可能的原因與後果為何?
關於「動態評量」,下列敘述何者最為精確?
針對「數位原住民」的國中生,教師在推動「媒體素養教育」時,首要重點應為何?
泰勒 (Tyler) 的課程基本原理中,課程設計的四個核心問題,其起點應為何?
十二年國教課綱強調「彈性學習課程」,某國中計畫開設「在地文化走讀」課程,關於該課程的設計與規劃,下列何者符合總綱規範?
關於「標準參照評量」與「常模參照評量」的區別,下列敘述何者正確?
根據《性別平等教育法》,當學校得知疑似校園性別事件時,下列處置何者違法?
下列何者不屬於《校園霸凌防制準則》所定義的「霸凌」構成要件?
下面佮「文白音」有關的語音對應形式,請問佗一个選項毋著?
請問下面選項的詞,內底的「三」字佗一个毋是實指下列何者?
台語的「仔前變調」佮一般的變調無真仝,請問「仔前變調」有啥物特色?
有關台語「第九調」來源的說明,下面佗一個選項毋著?
下面佗一个選項內底的台語詞,語音上較袂發生「同化作用」
請問下面的選項,他一個詞母是「合音」來的?
下面佗一个選項內底台語詞的呼音是「俗讀」?
請問下面形容詞的「正反義詞」,佗一組毋是台語的對應方式?
請問下面佗一个選項的「音」標毋著去?
請問下面選項內底的語詞,佗一个詞台語「文白音」的對應無正確?
請問下面選項的傳統文獻,佗一个的基本音系佮《彙音妙悟》較倚?
請問英國傳教士麥都思佇1837年出版的白話字文獻《福建方言字典》,主要佮佗一本傳統韻冊的音系較倚?
教會的「白話字」對臺灣的社會教育的貢獻真誠大。請問下面佗一位宣教士主要毋是佇臺灣傳教?
「因為舊年彼件代誌,□□較無人欲信伊矣」請問空格仔內添下面佗一个選項的詞較無適合?
請問下面選項「」內底的語詞,佗一个無合傳統的用法?
「這件代誌就予你去辦。」請問這句話的「予」字,換下面佗一个選項的語詞無適合?
有關台語「怒」佮「否」韻母的臺羅寫法說明,下面佗一个選項是著的?
「伊hiàn勢喔。」請問這句話的「hiàn」是啥物原因造成的?
按《教育部臺灣台語常用詞辭典》的規範,「下昏」的臺羅標音寫做「e-hng」,「下」字標音寫做「e」的原因為何?
按《教育部臺灣台語常用詞辭典》的規範,下面佗一个選項的臺羅是正確的?
按《教育部臺灣台語常用詞辭典》的規範,請問下面佗一个選項的用字是正確的?
按照教育部本土語言標注臺灣地名計畫,佗一个地號名是在地人的台語音? (甲)三板橋Sann-pang-kiô (乙)三重埔Sann…
下底佗一个地號名是在地人呼音,佮漢字的語音完全仝款? (甲)關渡 (乙)烘爐地 (丙)景美 (丁)四十四坎
下底佗一个句的漢字語音相仝? (甲)伊有放帖,朋友攏總「齊」到!(乙)伊驚一下,面色「齊」變。 (丙)雨水落足「齊」勻。(丁)人…
台語推測的語氣,下底佗一个選項屬於對第三者的描述?(甲)你面色看起來,敢若身軀佗位有各樣?(乙)拍算欲落雨矣的款。(丙)這代誌若…
下底佗一个句引號「 」內底的漢字語音相仝? (甲)毋通佇「使」後栓!(乙)伊猶數想欲做官、做大「使」。 (丙)伊咧「使」性地,攏…
下底佗一个句引號「 」內底的漢字發音無變調? (甲)「紅」媠,烏大範。(乙)賣茶講茶芳,賣花講花「紅」。 (丙)大「紅」花毋知䆀…
下底佗一个句引號「」內底的漢字語音相仝甲)石頭浸久嘛會「上」青苔。(乙)你愛趕緊「 車。丙 卅袂攝。(丁)「上」 不正則下歪。
下底佗一个句引號「」內底的漢字語音相仝? (甲)毋較緊咧,袂「當」準時入場矣。(乙)你毋「當」面伶伊講予清楚?(丙)你來做老師上…
下底佗一个句引號「」內底的漢字語音相仝? (甲)天嘛無法度「中」眾人意。(乙)毋通烏白共人「中」傷。 (丙)神醫開的藥攏一必一「…
下底佗一个句引號「」內底的漢字語音相仝? (甲)這囡仔足驚「生」份。(乙)厝內款甲誠光「生」。 (丙)翁「生」某旦,暝日相看。(…
「風吹」,是啥物意思? (甲)風真透,風咧吹。(乙)tshit-thô物。(丙)人的自由。(丁)人的緣份。
佇遮描寫的新娘是啥物款個性的人?
這文章的「lâng khuànn bô」是啥物意思?(甲)看袂起。(乙)看攏無。(丙)無看見。(丁)看精差去。
「Thê tsînn, bé-lōo kiânn tshit-thô」,下底佗一个描寫是著的?
按照這文章的語意,下底佗一个描寫是著的?
踮遮的人是咧等啥物款車?
照這篇文章所描寫的,較屬於啥物季節?
請問Khut-tshioh是佇佗位的地號名?
Kin-kù chit phiⁿ thâu-sū Tè i-su pian-chi̍p chit pún chheh ê bo̍…