下列何者不是分析哲學家皮德斯分析教育概念是否成立之規準？
A有價值的活動
B有認知的意義
C自願的歷程
D快樂學習正確答案
答案與詳解
逐選項解析
A有價值的活動✕ 錯誤
合價值性（有價值的活動）是皮德斯教育三大規準之一，強調教育內容必須具有內在價值，而非僅是工具性目的。
B有認知的意義✕ 錯誤
合認知性（有認知的意義）是皮德斯教育三大規準之一，強調教育必須涉及知識、理解與認知視角，不能僅停留在技能訓練。
C自願的歷程✕ 錯誤
D快樂學習✓ 正確
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