參與聽障學生在學校個別化教育計畫（IEP）的專業團隊成員及其角色的敘述，下列何者錯誤？
A普通教育老師：採行一對一教學以補強學校的教學、實施入班式和抽離式的教學模式等正確答案
B聽力師：評估聽力和言語辨識技巧、評量中樞聽覺功能、分析教室環境等
C語言治療師：評估言語和語言表現、評估讀寫技巧、提供言語和語言治療等
D心理師：評量智力、注意力、社會情緒功能等
答案與詳解
為什麼答案是 A
此為題目要選的錯誤敘述。普通教育老師負責班級常態教學與融合教育支持，「一對一補強」「抽離式教學」是資源班或特教老師的工作範疇，角色張冠李戴。
考點：角色混淆考點：聽力師職責考點：語言治療師職責考點：心理師職責
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