Examly題庫
幼兒園教甄|幼教幼兒教育104 年第 28 題單選題

發展心理學家 Vygotsky 所提出的近側發展區 (Zone of Proximal Development) 與鷹架 (Scaffolding) 的理念,與多元評量中的哪一種評量觀念最為相近?

A形成性評量
B檔案評量
C動態評量正確答案
D動作評量
答案與詳解
C
正確答案
動態評量結合教學與評量,透過介入與鷹架協助來評估學生的近側發展區與學習潛能。

逐選項解析

A形成性評量✕ 錯誤
形成性評量旨在教學過程中提供回饋以調整教學,雖具診斷功能,但未強調透過系統性介入來測量學生的學習潛能與近側發展區。
B檔案評量✕ 錯誤
檔案評量是透過有系統地收集學生作品來展現學習歷程與成果,屬於真實評量的一環,與近側發展區及鷹架理論無直接對應。
C動態評量✓ 正確
D動作評量✕ 錯誤

立即註冊,看完整詳解

這題的完整詳解,註冊就能看 · 每天 2 題免費

精選詳解
  • 完整逐選項解析
  • 秒殺解題技巧與破題關鍵
  • 關鍵知識表整理
  • 陷阱與易錯提醒
  • 同考點歷屆題庫連續刷題與錯題本
接著練習整份考卷查看 104 年 幼兒園教甄|幼教《幼兒教育》完整試題與解答

幼兒教育 相關題目

想練更多幼兒教育考古題?

Examly 收錄 50 萬+ 道歷屆題目,每題都有像這樣的精選詳解。免費下載,立即開練。

Examly