幼兒園教甄|幼教幼兒教育104 年第 28 題單選題
發展心理學家 Vygotsky 所提出的近側發展區 (Zone of Proximal Development) 與鷹架 (Scaffolding) 的理念,與多元評量中的哪一種評量觀念最為相近?
A形成性評量
B檔案評量
C動態評量正確答案
D動作評量
C正確答案
動態評量結合教學與評量,透過介入與鷹架協助來評估學生的近側發展區與學習潛能。
逐選項解析
A形成性評量✕ 錯誤
形成性評量旨在教學過程中提供回饋以調整教學,雖具診斷功能,但未強調透過系統性介入來測量學生的學習潛能與近側發展區。
B檔案評量✕ 錯誤
檔案評量是透過有系統地收集學生作品來展現學習歷程與成果,屬於真實評量的一環,與近側發展區及鷹架理論無直接對應。
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