美美老師想要了解班上幼兒精細動作的發展狀況，因此列出使用剪刀及穩定握筆兩個項 目，並用不同的符號代表發展的狀況。這樣的方式符合下列哪一種記錄法？
A軼事記錄法
B行為描述法
C行為檢核法
D評定等級法正確答案
答案與詳解
逐選項解析
A軼事記錄法✕ 錯誤
軼事記錄法是以文字客觀描述特定事件發生的過程與情境，不使用符號評等。
B行為描述法✕ 錯誤
行為描述法側重於詳細記錄行為發生的連續過程，屬於質性敘述，非符號評等。
C行為檢核法✕ 易錯陷阱
D評定等級法✓ 正確
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