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教檢-中等學校青少年發展與輔導103 年第 16 題單選題考點:行為觀察考點:個案紀錄

當聽到學生之間形成幾個小圈圈,你想了解班級團體結構時,最適合採用下列哪一種方法?

A觀察法
B軼事錄
C自陳量表
D社會計量矩陣正確答案
答案與詳解
D
正確答案
班級團體結構(誰跟誰好、小圈圈、孤立者)最適合用社會計量矩陣來量化呈現。

逐選項解析

A觀察法行為觀察✕ 易錯陷阱
觀察法可看到行為互動,但難以系統化呈現整個班級的人際網絡與次團體結構,效率低且主觀。
B軼事錄個案紀錄✕ 錯誤
軼事錄是記錄特定學生的行為事件,屬個案質性紀錄,無法勾勒全班小圈圈的結構圖像。
C自陳量表✕ 錯誤
D社會計量矩陣✓ 正確

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