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國小教甄|體育
107 年 · 體育
第 39 題
國小教甄|體育
體育
107 年
第 39 題
單選題
打籃球如何破解對方壓迫防守,在 Bloom 認知領域分類為?
A
應用
正確答案
B
理解
C
分析
D
綜合
答案與詳解
A
正確答案
「如何破解對方壓迫防守」是將所學的籃球戰術原則運用於具體比賽情境中以解決問題,屬於 Bloom 認知領域的「應用」層次。
逐選項解析
A
應用
✓ 正確
「應用」是指將所學的概念、原則或方法運用於新的或具體的情境中。學生將籃球戰術原則實際運用於場上,以破解對方的壓迫防守,屬於解決具體問題的應用層次。
B
理解
✕ 錯誤
「理解」是指能掌握知識的意義,如解釋、轉述或舉例。若題目為「解釋何謂壓迫防守」,則屬於理解層次。
C
分析
✕ 錯誤
D
綜合
✕ 錯誤
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