「教室走察」(classroom walkthrough, CWT) 是一種有效的課室教學觀察方法，有關教室走察之主要目的，下列何者錯誤？
A促進教師間的彼此觀摩學習
B快速有效考評教學績效優劣正確答案
C建立校園中信任合作的氛圍
D展現行政人員對教學與學習的重視
答案與詳解
為什麼答案是 B
教室走察屬於形成性評量，目的在提供回饋以改進教學，而非用於總結性的教學績效考評或評定優劣。
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教室走察屬於形成性評量，目的在提供回饋以改進教學，而非用於總結性的教學績效考評或評定優劣。
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